UNITA’ DI APPRENDIMENTO “GIOCANDO CON LE FRAZIONI”

TITOLO UDA :” GIOCANDO CON LE FRAZIONI”

FINALITA’ DELLA PROPOSTA

Sperimentare il concetto di frazione nelle sue diverse tipologie in maniera ludica.

COMPETENZA DISCIPLINARE

·       Operare con sicurezza nel calcolo scritto e mentale , anche con riferimento a contesti reali. 

·       Sviluppare  un atteggiamento positivo rispetto alla matematica, attraverso esperienze significative, che facciano intuire come gli strumenti matematici appresi siano utili per operare nella realtà- 

·       Riconoscere e quantificare, in casi semplici, situazioni di incertezza- 

·       Riconoscere e risolvere problemi di vario genere, individuando le strategie appropriate, giustificando il procedimento seguito e riconoscendo strategie di soluzione diverse dalla propria.

OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

·        Comprendere il significato di frazione e della quantità ad essa corrispondente

• Leggere, scrivere, confrontare, rappresentare numeri interi, frazionari e decimali
• Riconoscere ed utilizzare numeri interi, decimali, frazioni e percentuali per descrivere situazioni quotidiane 
• In situazioni concrete, intuire e cominciare ad argomentare qual è la situazione più probabile tra una coppia di eventi presentati, dando una prima quantificazione nei casi più semplici
• Costruire e verificare ipotesi, raccogliendo e valutando dati, proponendo soluzioni, utilizzando secondo il tipo di problema, contenuti e metodi delle diverse discipline